撰稿 杨文斌 审稿 郭玲宏
为促进教师综合素质、专业化水平和创新能力的全面提升，教务处组织教师团队在2022年11月-12月期间集中参加了“教师教学能力提升工作坊”。通过以学中做，做中学的形式培训学习，专家带领老师们深入研究课程重构内容，把教学研究渗透到教学过程中，提高课程开发能力。
为深化培训内容夯实培训质量，同时使参培教师成为种子，在学院全面推广、应用参培成果，使学院教师均能受益，教务处于2022年12月27日下午，在综合楼三楼会议室开展了教师教学能力提升培训阶段性工作汇报会，教务处处长江磊主持此次会议，二级学院教学副院长及教师教学能力大赛团队代表出席了本次会议。
会上，参培团队围绕前期培训中团队的收获、进展情况、存在的问题以及后续安排进行了现场汇报。各团队正在“以能力为本，实践为主，需求为重”的理念指导下进行课程开发，打破传统单一知识与技能的传授方式，重构课程，不断向构建多元融合跨界课程体系的方向努力。
会议最后，江磊做总结讲话。他高度肯定了各团队前期的付出，针对各团队努力作出的改变给予了极大的认可，并激励各位教师互相学习、互相提高，更加积极地参与到教学改革工作中去。
