撰写 张芷铱 审稿 郭玲宏

   我校第五届教师教学能力大赛于2021年12月拉开序幕，全校共有约200名教师、57支队伍参加比赛。为此教务处组建校内优秀导师团队，开展数次教师教学能力大赛系列专项培训。导师团队由国赛评委、国赛获奖教师以及教学研究方面的资深专家组成。

   由于疫情防疫工作的相关要求，前三次培训采用线上培训的方式。黄诚副校长进行了开班仪式宣讲，专项培训第一讲由发展规划处处长宋超以《教改与教学之关系》为主题对教学能力大赛进行了全面的讲解，明确指出课程实施的基本途径是教学，提高教学质量的基本途径是推进教学改革。另有2018年、2020年获得教学能力大赛国家二等奖的服装设计与工程学院教师韩亚东、马克思主义学院副主任徐海艳分别从怎样写好实施报告、教案撰写等方面作了具体讲解与经验分享，通过培训交流，提高了我校教师对教学能力大赛的认识，激发了教师们参与比赛和推进课程改革的热情。

  11月30日，黄诚副校长和思政研究中心刘红主任进行了线下专项培训，以《怎样将人培与课标融入教学能力大赛》为主题，从比赛文件解读、作品准备重点、评分标准、融入注意事项等对人培方案与课标撰写作了讲解，并通过典型案例分享总结了备赛过程中的经验与容易遇到的问题给教师们。通过此次培训，教师在人才培养方案制定、课程标准撰写与调整等方面有了更全面与深刻的理解。

  学校组织的系列专项培训以“教学能力大赛”为抓手，全面发挥获奖教师的示范作用，形成“传帮带”的优良传统，上下联动、持之以恒、久久为功。参赛教师通过参加“教师能力大赛”，提炼课程的思政元素；通过竞赛提升自我，树立教书育人的典范，发挥优秀教师示范引领作用，推动人才培养迈上新的台阶。